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大学生陷入“被待业”怪圈 IT培训缓解失业难题 作者:cctvzsw 来源:cctvzsw 文章点击数:


随着教育产业化的兴起,高校不断扩建和扩招,大学毕业生数量逐年增加,造成了大批高校人才“过剩”的局面。甚至有统计显示,在2011年毕业的大学生中,有近60万人处于待业状态。大学生毕业即意味着失业,毕业后找不到符合自己要求和专业对口的工作,致使一部分大学生陷入“被待业”的怪圈。

毋庸置疑,这批数量庞大的“待业军团”亟需扩增就业渠道,显然国家政策鼓励的自主创业,以及国考和考研都无法从根本上缓解大学生就业困境。职业培训是提高就业能力的主要途径,是促进和稳定就业的有效措施。相比需要花费更多时间和经历去缓解就业难题的传统招数,职业培训以其“职业教育就是就业教育”的优势成为了缓解大学生结构性失业难题的重要渠道。

部分社会需求饱和 天之骄子“结构性”失业

几年前,在人才市场热门专业的驱动下,许多高校盲目争开热门专业,造成部分学科专业规模猛增,使得这些学科发展过快,远远超出了人才市场的吸纳能力。而相对冷门一些的专业却被忽视和搁置,出现了专业人才分配不均的情况。随着社会和市场经济多样性的发展,市场对人才需求的两极分化越来越明显,与一些“挤破头”的工作岗位形成鲜明对比的,是企业需求的另外一些岗位如信息技术、软件设计等人才的奇缺。这些因素造成了大学生“结构性”失业。

大规模的扩招使中国高等教育从“精英”教育迅速地进入了“大众化”教育阶段。显然,大众化教育的结果就是社会上已经不再把大学生当作“精英”,而是在人才培养、专业设置、教学模式及课程设置的“生产线上”生产出来的普通劳动力。

确实,目前的高等教育存在专业和课程设置趋同的情况。课程内容和设置僵化,与市场多样化的需求相比,高等院校输送的毕业生存在相当程度的同质性,同样的知识结构,甚至同样缺乏动手实践能力。众多“千人一面”的大学生蜂拥在相同的工作岗位上,部分专业毕业生社会需求早已饱和,但高校依然年年扩招。

当今建设资源节约型社会急需复合型人才,高校教育培养的纯理论型人才早已被时代的浪潮淹没,企业急需专业知识扎实、实际操作能力强、领悟性高,具有团队合作精神,并能迅速进入工作角色的人才。在北大青鸟APTECH CEO初育国看来,大学毕业生都是高素质人才,他们欠缺的只是专业技能和实践能力。如果能在高校教育和就业之间找到“缓冲带”,将过剩专业的人才过渡到急需专业人才的工作岗位,那么大学生理想就业不是问题。

IT培训成就业“缓冲带” 错位选择缓解供需矛盾

一方面是大学生人才过剩,形成了大批毕业生“被待业”的现状;另一方面是信息技术产业人才缺失,根据权威机构预测,2012年中国IT人才年缺口将超过100万,IT企业面临前所未有的“用工荒”。面对待业大学生求职难与IT行业招聘难的“两难”情况,IT培训机构成为培养行业专业人才的主力输送阵地,也成为了高校人才待业与就业之间的缓冲地带。

相比于传统学历教育模式,IT职业教育具有“灵活高效、目标明确”的独特优势。IT教育善于根据市场和企业实际需求定向开展课程,在短时间内把大学生培养成高学历高技能的复合型人才。据了解,国内IT职业教育行业先行者北大青鸟APTECH针对大学生开展的“学士后”课程,完全根据用人企业的实际需求培养人才,教学内容直接还原项目经验,教学目标直指IT核心岗位,满足用人企业“即招即用”的实际需求。

大学毕业生由于缺乏专业技能和工作经验,无法满足IT产业对可用人才的迫切需求,所以IT职业教育培训成为了他们跨入信息技术产业的“跳板”。一位正在北大青鸟APTECH接受“学士后”课程培训的待业大学生直率地说:“就业市场形势严峻,专业对口的工作并不好找,想要找到好工作就得比别人会更多的技能。希望通过IT职业培训,在IT业找到合适的工作。”

目前,大多IT职业教育机构招收学员都不限专业,这让很多非计算机和信息技术专业的大学生选择了IT行业就业。数据显示,北大青鸟APTECH为国内IT行业输送的50余万优秀人才,其中有70%为非计算机专业。一批数量庞大的无经验大学生通过IT教育选择“错位就业”,加入了IT这一具有广阔发展空间的行业。IT教育培训极大程度地缓解了人才的供需矛盾。

IT培训市场火热 品牌培训保障理想就业

近年来,IT职业培训市场日趋火热,数据显示,至2012年,IT职业培训市场的年复合增长率将达到15.2%,IT职业培训行业将呈现井喷态势。IT培训市场火热发展的同时,必然鱼目混杂,对于有志于IT行业的学生来说,选择一家值得信赖的培训机构相当重要。秉着对学员职业前途负责的理念,北大青鸟APTECH凭借品牌实力、研发实力和师资力量,为学员选择培训机构提供了一个标准的范本。

对于教育培训行业来说,品牌实力是培训质量的保证。北大青鸟APTECH长期专注于中国IT职业教育领域,拥有北京大学丰富的教学资源,是北京大学服务社会机构之一。依托北京大学雄厚的教育资源和背景,北大青鸟APTECH通过院校合作和特许加盟两大经营模式以及先进的IT职业教育课程体系在教育领域广泛开展合作。

为了保证产品在市场竞争具有优势,北大青鸟APTECH积极加强教育产品的研发实力,注重研发能力的建设。2005年北大青鸟成立TAG技术专家顾问团,使产品的权威性、先进性都有了充分的保障和支持;2010年,北大青鸟APTECH成立业内规模最大的青鸟职业教育研究院,课程研发兼顾前瞻性、先进性和实用性。

师资是保证教学质量的中坚力量。多年来北大青鸟APTECH积极探索职业教育师资队伍建设经验,并在总部设立了师资培训班,从技术、专业授课技能和职业素养等方面,专门招聘和培养师资。此外,良好的教育效果和口碑为北大青鸟APTECH赢得了政府相关部门的认可,连续入选国家商务部评选的“中国连锁经营百强企业”。

IT行业巨大的人才缺口证明大学生人才过剩只是假象,IT职业教育搭建起了连接高校教育与就业需求的桥梁。北大青鸟APTECH作为终结大学生“结构性”失业的主力军,其品牌实力及研发创新能力保障了课程设置及技能实践的与时俱进,为“被待业”大学生的职业发展提供了更多可能性,在职业教育领域树立了一种可持续发展的独特模式。



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